[[{"content_id":668358,"content_number":0,"portal_id":170,"lang_id":"fa","content_title":"رئیس دانشگاه فنی و حرفه‌ای از برگزاری اولین کنفرانس ملی مهارت ایران در اردیبهشت‌ماه 1403 خبر داد","content_rtitr":"","content_short_title":null,"content_summary":"اولین کنفرانس ملی مهارت ایران از تاریخ سوم لغایت چهارم اردیبهشت‌ماه 1403 به میزبانی دانشگاه فنی و حرفه‌ای و با مشارکت کلیه ذی‌نفعان و صاحبنظران عرصه مهارت کشور برگزار می‌شود.","content_summary_fill":1,"content_body":"به گزارش اداره&zwnj;کل روابط عمومی دانشگاه، دکتر خسرویان در خصوص برگزاری کنفرانس ملی مهارت ایران گفت: این کنفرانس که برای اولین&zwnj;بار در کشور به موضوع مهارت از ابعاد مختلف می&zwnj;پردازد، توسط دانشگاه فنی و حرفه&zwnj;ای به عنوان بزرگ&zwnj;ترین سازه مهارتی- دانشگاهی کشور طی روزهای سوم و چهارم اردیبهشت&zwnj;ماه 1403 در مرکز همایش&zwnj;های بین&zwnj;المللی صدا و سیما و با حضور مسئولین و مقامات عالی&zwnj;رتبه کشوری، متخصصان و استادان حوزه مهارت، صنعتگران و کلیه ذی&zwnj;نفعان و بازیگران عرصه مهارت کشور برگزار خواهد شد.\r\n\r\nوی تصریح کرد: کنفرانس مذکور حاوی برنامه&zwnj;های علمی متنوعی شامل برگزاری سخنرانی&zwnj;های کلیدی، میزگردهای تخصصی و ارائه مقالات علمی و کارگاه&zwnj;های آموزشی است که پیرامون حوزه مهارت و از منظر حکمرانی آموزش عالی مهارتی به صورت علمی ـ تخصصی برنامه&zwnj;ریزی شده است.\r\n\r\nدکتر خسرویان افزود: تاکنون 187 مقاله علمی به دبیرخانه کنفرانس ارسال شده است که تقریباً تمام نقش&zwnj;آفرینان حوزه مهارتی کشور در آن مشارکت داشته&zwnj;اند. همچنین در شورای سیاست&zwnj;گذاری و کمیته علمی کنفرانس، چندین میزگرد تخصصی با عناوینی نظیر &quot;جایگاه مهارت&zwnj;آموزی در تحقق اهداف اقتصاد دانش&zwnj;بنیان: بایدها و کمبودها&quot; و &quot;جایگاه مهارت&zwnj;آموزی در ساختار سنتی آموزشی کشور: فرصت&zwnj;ها و چالش&zwnj;ها&quot; برگزار می&zwnj;شودتا موضوعات موردبحث از منظر کارشناسان و صاحبنظران بررسی شده و راهکارها تبین شوند. دکتر خسرویان خاطرنشان کرد: تاکنون، پیش&zwnj;کنفرانس و جلسات هم&zwnj;اندیشی متعددی از جمله نشست تخصصی &quot;مطالعه تطبیقی جایگاه آموزش&zwnj;های مهارتی در ایران و جهان&raquo; به میزبانی سازمان فنی و حرفه&zwnj;ای در راستای آماده&zwnj;سازی محتوای کنفرانس ملی مهارت تشکیل شده است.\r\n\r\nرئیس اولین کنفرانس ملی مهارت ایران اظهار داشت: در این کنفرانس پنج محور اصلی شامل حکمرانی آموزش عالی مهارتی، آینده مشاغل و مشاغل آینده، مهارت&zwnj;آموزی و برنامه هفتم توسعه، نقش بخش&zwnj;های دولتی، عمومی و خصوصی در آموزش&zwnj;های فنی و حرفه&zwnj;ای و مطالعه تطبیقی جایگاه آموزش&zwnj;های مهارتی در ایران و جهان مورد بررسی قرار خواهند گرفت.","content_html":"<p>به گزارش اداره‌کل روابط عمومی دانشگاه، دکتر خسرویان در خصوص برگزاری کنفرانس ملی مهارت ایران گفت: این کنفرانس که برای اولین‌بار در کشور به موضوع مهارت از ابعاد مختلف می‌پردازد، توسط دانشگاه فنی و حرفه‌ای به عنوان بزرگ‌ترین سازه مهارتی- دانشگاهی کشور طی روزهای سوم و چهارم اردیبهشت‌ماه 1403 در مرکز همایش‌های بین‌المللی صدا و سیما و با حضور مسئولین و مقامات عالی‌رتبه کشوری، متخصصان و استادان حوزه مهارت، صنعتگران و کلیه ذی‌نفعان و بازیگران عرصه مهارت کشور برگزار خواهد شد.<\/p>\n\n<p>وی تصریح کرد: کنفرانس مذکور حاوی برنامه‌های علمی متنوعی شامل برگزاری سخنرانی‌های کلیدی، میزگردهای تخصصی و ارائه مقالات علمی و کارگاه‌های آموزشی است که پیرامون حوزه مهارت و از منظر حکمرانی آموزش عالی مهارتی به صورت علمی ـ تخصصی برنامه‌ریزی شده است.<\/p>\n\n<p>دکتر خسرویان افزود: تاکنون 187 مقاله علمی به دبیرخانه کنفرانس ارسال شده است که تقریباً تمام نقش‌آفرینان حوزه مهارتی کشور در آن مشارکت داشته‌اند. همچنین در شورای سیاست‌گذاری و کمیته علمی کنفرانس، چندین میزگرد تخصصی با عناوینی نظیر \"جایگاه مهارت‌آموزی در تحقق اهداف اقتصاد دانش‌بنیان: بایدها و کمبودها\" و \"جایگاه مهارت‌آموزی در ساختار سنتی آموزشی کشور: فرصت‌ها و چالش‌ها\" برگزار می‌شودتا موضوعات موردبحث از منظر کارشناسان و صاحبنظران بررسی شده و راهکارها تبین شوند. دکتر خسرویان خاطرنشان کرد: تاکنون، پیش‌کنفرانس و جلسات هم‌اندیشی متعددی از جمله نشست تخصصی \"مطالعه تطبیقی جایگاه آموزش‌های مهارتی در ایران و جهان» به میزبانی سازمان فنی و حرفه‌ای در راستای آماده‌سازی محتوای کنفرانس ملی مهارت تشکیل شده است.<\/p>\n\n<p>رئیس اولین کنفرانس ملی مهارت ایران اظهار داشت: در این کنفرانس پنج محور اصلی شامل حکمرانی آموزش عالی مهارتی، آینده مشاغل و مشاغل آینده، مهارت‌آموزی و برنامه هفتم توسعه، نقش بخش‌های دولتی، عمومی و خصوصی در آموزش‌های فنی و حرفه‌ای و مطالعه تطبیقی جایگاه آموزش‌های مهارتی در ایران و جهان مورد بررسی قرار خواهند گرفت.<\/p>","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2024-04-15 13:22:03","content_date_event":"2024-04-15 13:22:03","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2024-05-29 10:02:19","content_date_register":"2024-04-15 13:27:41","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":3126,"eid":3126,"attach_title":null,"attaches":[{"sizes":{"150":".\/cache\/170\/attach\/202404\/626841_3799099898_150_113.webp","300":".\/cache\/170\/attach\/202404\/626841_3799099898_300_226.webp","400":".\/cache\/170\/attach\/202404\/626841_3799099898_400_302.webp","600":".\/cache\/170\/attach\/202404\/626841_3799099898_600_452.webp","900":".\/cache\/170\/attach\/202404\/626841_3799099898_610_460.webp","1200":".\/cache\/170\/attach\/202404\/626841_3799099898_610_460.webp"},"ext":"jpg","file_media":1,"token":3799099898,"files":{"original":{"url":".\/file\/170\/attach\/202404\/626841_3799099898.jpg","width":610,"height":460,"size":0}}}]}]]